تماشاگر

منم جز اون پنج شیش نفر بودم که کل کلاس ازم متنفر بودن :)/

واقعا چقدر معناش عوض شده!

ممنون ازت :)

فقط من نفهمیدم چرا بچه ها رو کشت؟!

چرا جاهای قشنگشو سانسور کردن ؟ ://

من از این شعر یه خاطره‌ی منحصر به فرد دارم:))

درس نخونده‌بودم و نزدیک آخر زنگ بود و امیدوار بودم معلم ادبیات‌مون درس نپرسه یا حداقل از من نپرسه. ولی دقیقا تو دو سه دقیقه‌ی آخر زنگ منو بلند کرد و گفت این شعر رو معنی کنم و من برای اولین بار نتونستم درس جواب بدم و منفی گرفتم!

به خاطر اون خاطره و یه کم هم به خاطر تصویر اون صفحه از کتاب اصلا از این شعر خوشم نمیومد. ولی الان دوباره خوندمش و واقعا جاهایی که حذف کردن رو باید میذاشتن می‌موند:| این‌جوری خیلی قشنگ‌تره که!

چندبار خوندم ولی به خاطر آیکیوی شگفت انگیزم نفهمیدم انگیزه های شهنشه رو...

ولی تصویر سازیاش عجیب بودن @_@ در اشک دیده غسل داد، توصیف میدان جنگ، 

در آن سیماب‌گون امواج لرزان

خیال تازه‌ای درخواب می‌دید

این بیت انگار یه شبکه معنایی کامله...همه کلمه هاش یه جوری به هم پیوسته شدن انگار.

O.o چه کلمه هایی! بذار سر فرصت یه دهخدا بذارم کنارم و شروع کنم به خوندن، بعد هرجاش رو متوجه نشدم می‌آم می‌گم توضیح بدی برام. :')

آره.

چرا انداختشون تو آب؟ اینطور که من(احتمالا اشتباه) حدس می زدنم به خاطر فرار خودش بود...

توضیح اونجاش که زن و بچه ها رو میکشه از ادبیات ما حذف شده بود:(

تازه ندیدی شاهنامه رو چطور دستکاری کردن!!

پارسال بعضی از کلمات شاهنامه دهم رو هم تغییر داده بودن. حذف کردن چندتا بیت که سهله!

بعد میگن پارسی را پاس بداریم :// 

چقدر قشنگ بوددد*-* 

من تیکه ی آخرشو دوست =^=

حیف که ازمون سلب شد

پس تعجّب من از فوق‌العاده بودن این شعر و تصویرگری‌‌هاش، اتّفاقی نبوده و واقعاً فوقالعاده بوده! خوشحالم از این بابت.

این شعر زمان ما هم حذفیات داشت ولی الان که باز خوندم دیدم یه بخشای دیگه‌ای هم حذف کردن :| اصل داستان این بود که زن و بچه رو ریخته تو آب بعد برداشتن حذفش کردن :)) 

این فکر کنم درس هشتم ادبیات سال یازدهم بود یادم میاد درس هفتم‌ هم خییییلی سخت بود و یک متن بود از ازل و آفرینش انسان.

بعد اینکه من همیشه اون «سند» رو «سَنَد» میخوندم و میگفتم یعنی چی؟ چه معنی‌ای میده؟ :))))))

ولی انصافا خوب سانسور کردن جوری که باقی‌مونده‌ها به همدیگه ارتباط داشته باشن و یک داستان کامل رو گزارش بدن :)

اما پدرم برای درآوردن تک به تک آرایه‌هاش دراومد :(

راستی این قسمتش رو ما نداشتیم انگار برای شما آوردن.

به یاری خواهم از آن سوی دریا

سوارانی زره‌پوش و کمانگیر

دمار از جان این غولان کشم سخت

بسوزم خانمان‌هاشان به شمشیر

عارضم به حضورتون که خوب اولا دست اون معلم گرامی درد نکنه

ثانیا دیگه شما بچه های انسانی باید کامل با تاریخ خوارزمشاهیان و...  آشنا باشید نتی اگه معلم ادبیات چیزی نگه. مگه نه؟ 

ثالثا خوب انصافا این شعر برای عموم دانش آموزا بلند هست(همه مثل من و شما نیستن) برای امین طبیعتا متن داخل کتاب(که ازش سوال و تست و.. میاد) باید کوتاه بشه. حالا میتونم حدس بزنم که بعضی ابیات به خاطر توصیف خشن صحنه جنگ حذف شدن. برخی هم مثلا به خاطر ایجاد کدورت بین اقوام. مثلا در چند جا از ترک و تازی(عرب) به عنوان دشمن و... یاد شده که مسلما منظور شاعر هم وطنای ما از این قومیتها نبودن ولی در شرایط کشور ما ممکنه عده ای خائن اینها رو دستاویز ایجاد شکافهای قومیتی کنن

پی نوشت:قبلا ها بیشتر مینوشتین. امیدوارم دوباره برگردین به اون روزها...

چه قشنگ ❤️

به عنوان کسی داستان رو به شعر ترجیح میده،نظرم به کلی نسبت به شعر ها عوض شد...

واقعا خیلی زیباست این شعر.حیف نیست اینقدر سانسور:/

هنوزم این شعر تو کتابهای درسی هست؟؟ 

من خیلی این شعر رو دوست میداشتم و بیت اولش رو  دم دمای غروب که میشه زمزمه میکنم ...

تا جایی که خاطرم هست(ممکنه اشتباه بکنم چون قضیه واسه بیست و پنج سال پیش باید باشه) این شعر، یه شعر حماسی بود که در برابر شاهنامه به عنوان مثال آورده بودن ...

از طرفی همون قسمت بولدش هم روح حماسی ش رو میتونست منتقل بکنه و هنوزم درد تراژیک ش رو تو وجودم حس میکنم، اصلا همون بیت دوم همه حرف رو میزنه ... (یادمه چقدر با معلم ادبیاتمون راجع به اون بیت ها حرف زدیم و چقدر من لذت میبردم) ...

گرد زعفران رنگ، وجوه تراژیک قضیه رو همون بدو امر نشون داده و ادامه داستان که یه جور فلاش بک میزنه به وقایع پیش آمده ...

به نظرم همین حد هم برای اون سن و سالها اثر عمیق خودش رو اگه بخواد بذاره خواهد گذاشت و بخشی از شعر که شما برای ما روشن کردین وجه فوق تراژیکی داره که به شدددت تو روحیه یه نوجوون میتونه اثر نمیدونم چی بگم، ناراحت کننده، غم آلود و یا هر چیزی شبیه این بذاره که به نظرم مناسب اون سن و سال نیست؛

من همین الانشم، حس خودکشی از ادامه شعری که قبلا خونده بودم بهم دست داد، و اون شور و حزن حماسی ای که داشت رو ازم گرفت ... حالا فکر کنین برای یه نوجوان چه اثری میتونه داشته باشه!!

ضمن اینکه طولانی شدن بیش از حد شعر باعث نخوندنه شدن و از بین رفتن لذتی میشه که میتونسته القا کنهو همین طور اثر آموزشیش رو از دست میداده. 

البته من عاشق معلم هایی هستم که میدونن و میفهمن و میخوان بفهمونن!

+ خیلی شعر و نکته خوب و قابل تاملی بود، ممنونم؛ 

خیلی قشنگ بود و تصویرسازیش فوق العاده بود 

یکی از نکات منفی درس ادبیات توی مدرسه اینه که معلم انقدر درگیر درس دادن و نکات دستوری و آرایه میشه که یادش میره به بچه ها خود زیبایی شعر یا متن رو بفهمونه البته رقابت کنکور این جنایت رو در حق بچه ها کرده. و این باعث شده 90 درصد بچه ها از ادبیات متنفر باشن و فقط واسه کنکور بخونن درسشو. تو هیچ جای دنیا به زیبایی ادبیات ایران نمیشه پیدا کرد.

این شعره خیلی تاثیر گذار و قشنگه ؛) وقتی اون روح حماسی و عشق به وطنش تو قلبت مور مور میشه که میفهمی همه بچه ها و خانوادشو زد به رود خونه فقط به خاطر اینکه با برده شدن غرور ایرانیشو زیر پا نذاره :)

هر چند معلم باید روش تدریسش طوری باشه که بتونه مطالب رو جذاب مطرح کنه و دانش آموز از کلاس لذت ببره اما اگه با این روش تدریس باز هم دانش آموز ناز کرد و ... دیگه مشکل معلم نیست معلم وظیفش این نیست که بابت میل دانش آموز رفتار کنه معلم وظیفش یه چیز دیگس :)